VERJIGO

ACTIVIDAD COEDUCATIVA: PANCARTAS REIVINDICATIVAS PARTIENDO DE LA IDEA DE CRISTIAN OLIVER   Pincha en el título para acceder a la actividad

REFLEXIÓN SOBRE LA POBREZA DE HIGIENE FEMENINA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS https://elpais.com/mamas-papas/2021-09-10/los-profesores-solicitan-productos-de-higiene-femenina-en-los-colegios-para-combatir-la-pobreza-menstrual.html CON RESPECTO AL FRACASO ESCOLAR : En cuanto el ciclo menstrual sea un condicionante para el ahorro de los hogares y conlleve la necesidad de absentismo escolar está condicionando la evolución natural del aprendizaje en la alumna que necesita de esa ausencia, en consecuencia, se puede entender que ser mujer en la etapa escolar y haya problemas económicos en los hogares el ciclo menstrual supone una barrera para el aprendizaje. Esta barrera es exclusiva de la población femenina y será otro factor de desigualdad de género. Las ausencias intermitentes a lo largo de un curso escolar puede, sin duda, favorecer al fracaso escolar en los centros educativos y lo más significativo es que es una barrera que se puede salvar desde la regularización de los precios de los produc

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Cada canción tiene un enlace a youtube para que puedas escucharla.   MÚSICA PARA LA IGUALDAD En este caso propongo dos situaciones contrapuestas con dos canciones, la canción de Chojin "El final del cuento de hadas"que refleja una situación de violencia de género, cómo esta puede darse sin poder prever lo que al final fuera un destino trágico. Relaciones toxicas, cuya toxicidad se va percibiendo progresivamente a lo largo de la canción en lo que sería la escalada de violencia de género. El contrapunto viene con la canción "Quiéreme bien" de Macaco y Leyva, para señalar y orientar en qué se basa el amor. Ni amor eterno ni posesivo. Dos personas compartiendo un momento, un espacio y con evidencias de ese amor. De otra manera dejar ir es la mejor opción. Un ejemplo de lo que son las relaciones sanas  El FINAL DEL CUENTO DE HADAS (Con Lydia) El Chojin (196) El Chojin - El Final del Cuento de Hadas (con Lydia) - YouTube Sé que no le gusto a tus padres, pero ellos qu

https://i.imgur.com/NcMpPwB.png Mi nube de palabras se centra en la recopilación de nombres de centros educativos, principalmente de IES de la zona Sur de Madrid. La predominancia de los nombres son de género masculino. En el caso del género femenino se centra en un par de figuras significativas María Montesori, Gloria fuertes...y pocas más dentro del santoral. En el género masculino también hay muchas repeticiones, pero de un abanico mucho más amplio.